冲刺阶段,目的是通过对照考试大纲,总结所做题目中的问题和不足,查漏补缺,提高实战素养,制定做题策略,从而有效提高考研数学成绩。以下是边肖在考研数学冲刺阶段分享的评分策略。让我们来看看。
考研冲刺阶段的评分策略
1.时间控制:每天上午9:00-12:00固定进行数学复习。通过一套试卷,进行时间规划。期间记录三个时间点,一是选择填空需要的时间,二是回答高数大题需要的时间,三是回答线代概率大题需要的时间。通过训练尽量把选择填空的时间控制在一个小时以内。大题整体时间尽量控制在一个半小时以内,留出半小时用于检查评分。
2.答题细节:规范答题对提高得分率非常重要。写作规范训练用A4纸,做好草稿纸计划。数学考研注重基础计算能力的考察,考题以计算题为主。选择题可以适当采用特殊值等方法。只要能排除错误选项,完全计算就没必要,这样可以减少做题的时间,把更多的时间留给后面的大题答题。填空题主要针对基本计算和基本性质,不会涉及复杂的计算。加强对基本性质的熟悉和基本计算的训练,有针对性地提高得分率。回答问题需要给出关键步骤。可以通过对比分析来训练给分的能力,提高回答大题的写作能力,提高大题的得分率,保证自己能拿到的分,不能的话适当写出评分步骤。开展草稿纸策划训练,为预留的半小时分数提供检查依据,提高时间利用率。
注意事项:
1.不放松基础计算的训练,保持每天25题的量,注意所有的题,加强对薄弱题的训练。
2.要用卡片和表格做题,加强时间记忆,有计划地使用草稿纸。
3.实战中适当的心理素质训练。
数学考研最后30天复习建议
考研数学注重基础计算能力的考察。希望2018年的考生能加强基础计算能力的训练,提高最后30天的计算效率。考研数学备考冲刺阶段,结合近几年的真题,提供以下建议:(1)打牢基础计算,根据大纲消除考试盲点;(2)通过真题巩固知识网络,总结做过的题,找出不足,有针对性的训练;(3)坚持真题,掌握重要考点,提高战斗心理素质。(4)稳扎稳打,不要盲目跟风,赶进度。考研最后30天的准备,重要的还是抓住真题,吃透,辅以模拟题,加强知识点的应用技巧。但是模拟题毕竟不是真题,不应该太多。设置一套真题,然后针对薄弱题,通过真题讲义的分类进行有针对性的训练。
截止到今天,同学们应该能够认识到,考研数学题目的特点是一个题目包含两个或两个以上的知识点,通过综合题目来考查知识点。知道这种形式很重要,因为我们在做题的时候,首先要学会拆解问题,了解它是什么,由哪些考点组成,然后调动相应的知识点,启动相应的解题技巧。因此,它是
我是大学的班长。我拿过国家奖学金,参加过很多大赛,专业排名也挺高的。所以第一战选学校的时候,我其实有点忘乎所以。我以为我会考全国第一。在备考阶段,我也犯了一个忌讳,过分追求学习方法,一天能看几个小时的书。这些肤浅片面的东西最后都很惨,成了炮灰。毕业的时候,我只能呆在角落里看别人庆祝。那段时间,我眼中的世界全是灰色的。
所以在这里,告诉选择一战或者二战的朋友,如果你决定为之而战,就不要比天还热情。当然你需要热血,但更重要的是你静下心来,接地气,扎扎实实地付诸行动,要知道梦想不是说说而已。
选择学校,也就是设定目标,很重要。收集关于学校的信息是必要的。其次,适合自己的目标是什么;这个学校你应该有值得期待和向往的地方,你可以自己去感受,然后根据收集到的信息做出好的评价。尤其是二战的朋友们,如今,越来越难调整,求稳是第一位的。
二。准备心态
二战的时候,我在家复习,更多的时候感受到的是享受和感恩。论坛里很多人每天花10多个小时检讨自己。当然,我们会有这种感觉。当我们花在学习上的时间少了,就好像自己掉队了,看到别人这样,我们就急了。但在这里,尤其是二战的朋友,更需要的是你用心感受,有知识吸收感,充实,更注重效率,更有耐心,不断对自己说,别着急,冷静。
二战时,我每天只学习8小时左右,健身40分钟左右。一旦开始学习,就要注意培养自己三个小时后集中注意力的能力。二战的朋友请不要太着急。有足够的时间。直到八月份我才正式准备。中间因为身体原因,进度多次落后于计划,最终结果还是如期完成。所以,二战的朋友们放松准备。
然而,并不是所有的二战都是在享乐中度过的。如果你的心态能调整好,你就能像我一样。很多时候,饱腹感压倒了压力感。然而,就在第一次考试的前几天,压力剧增,你开始持续失眠,因为这就好像你已经走到了悬崖边上,再也回不去了。这个时候,一定要相信自己平时的积累,相信自己会没事的。当时心里极度恐惧。我当时想用我写给自己的一句话来鼓励你:既然前方有你害怕的困难,那就去面对它,去克服它,做你想做的人,做一个连你自己都敬佩的人,这样才刚刚好。利用这场战斗!
现在科技日新月异,我们的生活也在不断变化,国际形势也在变化。中国必须而且正在变得日益强大。所有国家都在进步,你愿意一成不变吗?我们不再是孩子,我们可能是未来的建设者。更何况,青春只有一次,不为生活而奋斗,是不可能有乐趣的。