是英语考研中非常重要的公共科目。掌握一定的解题思路，有利于英语考试快速答题，提高准确率。下面是边肖整理的考研英语复习十大解题思路。希望对你有用！
研究生英语复习十大解题思路
1.详细问题
5个“W”，一个“H”:谁，哪个，什么时候，什么，哪里，怎么样。
时间、地点、人物或事物等详细信息可能会在问题的题干中明确提及。
可以针对文章中的一个或几个句子提问。
3问题和选项之间可能存在因果关系。
4解题思路：根据时间、地点、人物等关键词回归原文；
根据问题顺序回归原文；
3根据题干或选项中的关键词或其反义词返回原文；
4通过长难句回归原文。一般长难句就是问题点。
2.示例问题
1标志：例子，恰当的例子是，插图，演示。
2:关键不在于你是否理解例子，而在于例子所支持的观点。
第三步：回归原文，定位例题；80%向上搜索，20%向下搜索参数；
在四个选项中寻找表达最一致、意思最接近的一个。
注意：有时需要对实例支持的观点进行总结。
4.错误答案的讨论方式：混淆论点与论据；列出不相关的常识。
3.词汇问题
1.签：在题目中明确指出原文中的单词或短语，要求识别其含义。
关键词：单词或短语本身不重要，重要的是它的上下文。
3如果这个词是已知的，没有超出大纲，那么它的字面意思一定是错的，它的正确答案是根据上下文推断出的更深层次的意思，可能与表面意思无关。
方法借助语境理解，在语境中寻找同音异义词或短语，利用语境中的逻辑关系代入四个选项，看语义是否通顺。
4.句子理解问题
1.标志：标题中明确指出是原文中的一句话。重要的不是上下文，而是句子本身。
两步：
(1)重点是回归原文，准确分析句子的语法、句法、词法。正确理解句子的深刻含义(不加演绎)。
(2)如果不能确定这句话的意思，就要根据上下文来判断。局部意义是由整体意义决定的。
(3)一般来说，选项中的正确答案与原句同义，但用其他短语表达。
3错误选项的特点：推得太远，做题时注意理解。
4正确选项不包含太绝对的词语。
5.参考问题
1.标志：在问题的词干中明确指出原文中的一个代词，及其所指关系，如that、it、one等。需要加以区分。
第二步：回归原文定义代词，准确理解代词所在的句子；向上搜索以找到最近的名词、名词短语或句子；用找到的名词、短语或句子代替代词，看其意思是否通顺；在选项中找出与单词、短语或句子意思最接近的一个作为正确答案。
6.主要思想
1.标志：最好的标题，主要思想，主要问题，结论，主要讨论，主要处理或询问作者的写作目的，作者意图做某事，摘要.
2解题关键：用宏做主旨题。无论主旨题出现在哪里，都会作为最后一道题来做。
3.方法：
串法：把第一段的中心句和其他段落的第一句一起读，整体理解其意思。
快速作文法：当两个选项难以区分时，可以快速构思两个以这两个选项为作文题目的写作提纲，与原文大致相符的为正确答案，否则为干扰选项。
4阅读的时候要注意，有时候第一段只能是引子段，起到抛砖引玉的作用。不要被第一段打扰。
5有两种类型的误差干扰选项：
本地信息：选项内容小于文章内容
(3)反对、批评和怀疑
3没有选择等效选项。
4有些选项一定不是正确答案(永远的伴侣选项):冷漠(冷漠)；主题(主观的
偏向(有偏见)；困惑(不解)
识别作者态度的方法：根据作者论述的主线和举例的方式进行判断；当作者的态度没有明确提出时，也可以通过文章中带有褒贬色彩的文字来判断。
作者的态度一般与文章表达的主旨有关，所以做题时不能把他的态度考虑进去。而且要把作者的态度和作者引用别人的态度区分开来。
态度的新趋势
1.目前对题目的考察不局限于作者的态度，还包括文章中某个人的观点和态度。做题的时候要特别注意看清楚题目考查的是谁对谁的态度。
2选项中不再有确定的肯定或否定的词，而是有限度的词，如reserved(保留)、quarded(保留)、quarded(四分谨慎)、quartered(限定条件)、有节制、稍等。
一般绝对或强修饰选项一定是错的！如强烈、完全、彻底等。因为保留意见更客观，往往是正确答案。
8.是非题
1个徽标：
以下哪个陈述是不正确的？
以下所有陈述都是正确的.
首先判断是“三错一对”还是“三对一错”。所谓“对”是指原文或作者的态度，而所谓“错”是指与原文相矛盾或未提及或与作者态度相反的概念。
3每个选项都要定位回原文，并与原文信息一一对比排除。不能以主观故意来判断。
4注意这种题型有时考查的是集合中某一段的信息或者有共同的特点，所以做题时先比较四个选项，找出共同点再定位原文。
9.推理问题
1:学习、推断、暗示…….
重点：大部分答案都是原文的中心或者是原文中一句话的同义表达。正确答案和原文基本没有推理关系。
3.看看能不能通过题干回到原文。当题干信息较少时，也可以根据选项返回原文。一般要对文章中的重点句子进行思考和总结，尤其是意义深刻或结构复杂的句子，因为一下子看不透作者所表达的意思的长难句就是命题。
做题的时候一定不能想太多，推得太远。能否看懂原文是关键。
10.我不能理解
1遇到难词，要分开处理。如果影响了对文章的理解，按照解决词汇问题的思路，根据上下文来判断。直接跳过，不影响整体理解。关键是要相信自己能看懂！
2遇到看不懂的重点句子，先从结构的角度把句子缩短，找出独立谓语动词，抓住句子的主干。当找不到谓语动词时，使用上下文的逻辑关系。
3当不能理解全文时，通读第一段第一句和最后一段第一句，看能否把握住前后关系，快速浏览文章，做足标记：信息词(但是，甚至，因为，例如，然而，虽然，代替)表示文章的结构；表明作者态度的情绪词。
考研英语应试技巧
1.文章的结构，或总分或总分，或转折，或对比，或举例。就几个套路。
2.注意问题的主语是谁，原则上和原题的主语一致。科目不一致，一般来说都是错的。
3.两个意思完全相反的选项，其中一个是对的。你应该知道这一点，你应该。
4.总的来说，有些人，笔者不同意。很少有人，作者的观点。
5.使用文章中举例说明的句子
7.有时候，一句话可以问两个问题。但是，这种情况很少发生，非常少。
8.文章主要由5段组成(也有6、7段)，各段之间的关系要把握好。一般来说，一次一个问题，只是一般来说。
9.一篇文章总会有5、6个长难句，这里总会有疑问。所以长难句一定要拿下！
10.每段的第一句话很重要。尤其是总分结构这一段。有时候第一句话就是提问。考研英语有很多段落，总分结构或者总分。
11.如果文章第一段以why开头，如果这里有标题，选项里就有因为，这往往是正确的选项。但是，这种类型的问题很少。
12.有时候每段的第一句话只是一个表达。第二句或者第三句之后，就会出现对比或者转折。总的来说，转折的背后是作者的态度。你要注意作者转了什么。你需要找到那个关键词。
13.答案应该出现的地方，没有答案。请继续阅读。答案可能在下一段的开头。因为文章都在继续。保持一致。这有点类似于7选5的技巧。但是，这种情况很少见。
14.长句听不懂，那就往下看。下一句可能是对这个长句的解释。是的，这里可能有问题。如果有，答案就在这附近。事实上，当一篇文章谈到某个问题或提出某个观点时，有时会做进一步的说明。这种情况下，这里经常会出现问题。但是，这种情况很少见。
15.有些句子只是解释和补充，或者起过渡作用。这句话的特点是简短。注意，答案通常不会出现在这里。选项，它必须是一个干扰项。要知道，同意替换的句子大多是长难句。作为转折句，它们不可能是答案。不能理解的时候就应该有这个判断。
16.正确的选项是原文中个别单词的同义替换。看完历年真题，同意更换！看看能不能找到。考研英语，考的就是这个！那个关键词就看你能不能找到了，不管是什么类型的题。
17.每一个问题，在原文里，都要有位置。然后仔细阅读，找出中心句或关键词。要把握文章的中心思想和每一段的大意，阅读理解考的就是这个“中心句”。
18.选项中的几个词是由本段不同句子中的词拼凑而成的。有时候他们看起来很舒服。注意，干扰物品。也有从不同段落拼凑出来的词，直接排除。总之选项的话东拼西凑，肯定是错的。
19.一定要注意文章中句子的宾语部分，尤其是长难句中主干的宾语。如上所述，考研英语多以长难句设置。要知道，在一个又长又难的句子中，句子的主要部分是最容易出问题的！后备箱的主客体是什么？一定要知道。正确的选择往往就在这里。当然也有一些词是可以用来修饰和限制的，一定要看仔细。小心陷阱。
20.如果问题是特别长的句子，一定要看清楚问题是什么，不要大意。这是做题时要注意的地方。
21.这些文章是按顺序排列的。如果你认为不是，那你就做错了。
22，也就是第六条，有人说的话，特别长的一句话，还是被引用了。60%以上会有疑问。问题就在这里。我在这里又提了一遍，就是想引起大家的注意。
23.错误的选择往往是关于文章的某个方面。它的特点是：所涉及的只是一个小问题，或者是一个非常具体、非常具体的事实。200%的错误选项。这是考研英语最常遇到的干扰。必须承认。
24.中国人的问题。这是总计-子结构，或总计-子总计。所以要注意每段的开头和结尾。(这里指的是中间没有转折的段落)。整篇文章的开头和结尾。也要注意
25.原句重复，200%错。正确的都改了，也就是同义替换。
26.看清楚选项中的“关键词”(即主语、宾语、修饰语)。有时在选项中，原文中正确的东西会被错误地修改为干扰项。你要注意选择句的主语(带原)和宾语是否与原意一致，或者用一些牵强附会的修饰语做一些特殊的限制。看清楚。这是干扰项的特征之一。
27.有人说过的话，有时候不是标题，而是能从一个侧面或者某个角度反映作者的观点，也就是作者想表达的东西。正确答案与这一观点一致。要抓住关键词，感受丰富多彩的词汇。做题的时候要有这个意识。
28.不猜单词，就一个单词或一个句子提问。就一个，文章主旨！不要研究单词的意思，只要抓住大意就可以了。全文和段落主题(前者更重要)。
29.接下来，第28条说，不管什么样的问题，上面说的都是其他种类的问题。绝对来说，体现主旨肯定是对的，前提是你能确定是主旨。考研英语，一直到2011年，这一条都没变。所以，你读不好文章，但你能抓住作者想表达的意思。比如2011年37个有争议的问题。
30.注意中心句(即标题句)与前后句的关系，是接续关系还是转折关系。如果你在这里给出一个问题，要把握好与它前后句子的关系。是并列。你可以从这些句子中找到同义词。是转折关系，可以通过转折关系句中关键词的相反含义来判断。如果你看不懂。
31.所有的例子都是为了说明这个观点。那么一般来说，这个思路(中心句)会在举例之前表达出来。但是有时候有了例子之后。总之，你一定要找出作者想举例说明的观点。
32.排除两个选项后，选择与文章主旨相关的选项。如果不知道主旨，抓住关键词。
33.词汇题的正确答案往往藏在原文的地方附近(也就是同义替换词)。原文附近的句子都是并列或解释性的句子，我们可以从这些句子的关键词的相似含义来把握。这是一个转折点，所以我们可以从关键词的反义词来把握。反正就是你要找的关键词。用30条来理解它。
34.如果原文中出现“A是B，C”。如果有问题，选项里有B没有C，或者只有C没有B，肯定错了，直接排除。你可能会问，如果B和C同时出现呢？这在以前从未发生过。注意，这里所说的B和C是单词或短语。这是干扰项的特征之一。其实这句话不是题目。
35.回答问题34。另一种情况，如果B和C是两个长句，用分号隔开。而这两句话正是作者想要表达的，两个选项都出现了。一般来说，其中一个选项会被错误地修改为干扰项。另一个是对的。(比如2005年的TEXT1，第一题。但总体来说，这种问题非常非常少。这里我想说一下34条。你应该能够识别这样的干扰项目。)
36.注意几个字，还意味着转折，几乎不意味着否定。While有时是一个对比，有时是一个转折点。比较的时候要注意比较的对象，要明确。转的时候要知道作者转了什么。
37.如果你对“关键词”一无所知，或者你想问：我怎么知道哪个是关键词？说明关键词是句子中主干的宾语。尤其是一些你认为比较重要的句子。这些句子大多又长又难。一般来说，句子主干的主语、宾语、其他修饰语都很重要！客体是主体的客体，所以应该和主体匹配，但是不能匹配。(即第26条主体是否一致)。至于修改的部分，干扰项在这里经常被篡改，比如会有一些特殊的限制，一定要注意，不要疏忽
38.中心句是什么？即反映文章主旨和各段中心意思的句子。这句话是客观的。这是作者的观点。中心句是问题的眼睛。选择正确答案，看中心句子。只有中心句才能选择正确答案。所以，如果不知道中心句在哪里或者看不懂，就很难选择正确答案。中心句的具体位置见下文。
