语感是很神奇的东西。掌握它，学习一门语言，会事半功倍。语感不是天生的，我们每个人都可以通过后天的培养来增强语感。下面是边肖分享的提高研究生英语语感的方法。让我们来看看。
提高考研语感的方法
一、阅读理解——找出中心思想
看的文章都是科技，商业，心理学。考生在阅读时要注意第一段，因为全文的中心话题通常是在第一段给出的，尤其是英文文章。英语中，一般在段落开头给出一个概括性的句子，只要掌握好句首，就能事半功倍；其次，你要在阅读中发现问题。如果你有足够的时间，再通读一遍有问题的文章。这时候语感就出来了，问题就解决了。但是，你要注意这个时期。如果有些专有名词你真的用不到，不要纠结太多，把它们打发掉。根据上下文，不要因小失大。
二。翻译——熟能生巧
就像我们刚学英语的时候，用汉字标注单词的发音一样。比如bus(爸爸死了)Amarica(饿着肚子吃饭)，一种背单词的方法，英语里叫谐音法。有时候最简单的方法往往是最有效的。英汉翻译无疑是提高翻译水平的最佳途径之一。在这个问题上，很多人往往觉得英语可以读，但是一旦写出来，错误很多。其实最根本的原因是平时翻译太少。建议你平时通过看真题来练习翻译，确保自己翻译的句子通顺。翻译完了，翻译中的错误就是弱点，一般出现在两个方面：一词多义，即词汇上的弱点，以及句子结构，即语法上的弱点。一个个解决了，翻译实力自然就提高了，高分也就轻松了。
第三，作文背诵，提高语感
背诵是提高英语作文分数的最好方法。小作文很简单。基本上你把题目里的要求表达清楚就够了。剩下的就是注意格式了。一般我们在这个题目上是无法拉开分数差距的。每种类型的作文都可以积累一定的模板和固定的句型。然后反复使用这些模板和句型模仿真题，在练习的过程中提高写作的感觉。
考研英语复习方法
去年考研。看到很多学弟学妹还在痛苦中，我不禁有了一些自我复习的经验，希望能帮助到那些正在复习的同学，让他们少走一些弯路。词汇和阅读的复习我想大家应该都很关心。比较词汇是我们考试的基础和工具。你看的话，站的分值很大，这也是我们不鄙视的。如果你有时间，你最好有专门的训练。包括翻译和格式塔复习，这是很多考生经常忽略的。最后是烤鸭英语作文的复习。这部分作文不要随便应付，要做好准备。在这里，我就以上几个方面和大家分享一下我们的复习经验。
一.词汇
其实词汇的复习过程大家都很熟悉，就是反复背诵。考研要求掌握5500的词汇量，这是一个比较大的工程。市面上流行的《一周词汇记忆法》等很多书，一看就不靠谱。词汇的记忆要尽可能贯穿考研复习的全过程。前期是重点，中期是辅助，后期是巩固。我建议考研词汇复习至少要有两本参考书。一种是不按顺序排列的通俗读物，一种是按考试频率排列的书籍，也就是所谓的分级词汇或分频词汇。个人认为霍星考研真题附带的几页关于词汇的整理还是挺好的，很简洁，适合后期重点巩固和使用，工作量也不是很大。为什么要用分级词汇书？因为我们对词汇的掌握是为阅读服务的，多做题就会发现2000多的单词大部分来自考研阅读考试，后期一定要找出规律，抓住重点。还有一点就是在阅读的过程中要学会总结近义词。有些词出现频率高，容易混淆，一定要区分清楚。有自己的词汇书。
第二，阅读理解
都说考研最难的是英语，英语最难的是阅读。阅读的难度是什么？拿四六级做对比，掌握四六级阅读的关键是词汇。只要一篇文章所传达的意思基本清晰，考题对应的细节都能找到并理解，基本上就没什么大问题。但是考研英语不止这些。还需要我开头提到的分析判断能力。为什么？众所周知，研究生要查阅大量文献，很多甚至是外国文献，这就要求我们不仅要看懂一篇文章，还要能够看透，从而为我们的研究工作服务。这也是考研英语取消听力考试，增加阅读比重的原因。至于如何提高这种能力，我只能提供宏观的方法：学会总结。一定要在做题的基础上不断总结题型和方法，总结自己的经验。我个人的体会是，考研的阅读训练不在于数量，而在于质量。
从复习过程来看，词汇量差不多3000的时候，就可以开始接触阅读了。前期可以找一本阅读训练书，比如考研一号《阅读基础90篇》。在开始的时候，你可能只有7-10篇文章是正确的。当我们的水平提高到11-14的时候，你会发现很难再提高了，很多问题都很混乱。即使看了答案，你也不知道为什么。恭喜你，这就是传说中的瓶颈期。如果复习顺利，这段时间你的词汇量至少要复习两遍。现在是攻克长难句的最佳时机。我推荐考研长难句辅导书1号。没必要把上面的句子都分析清楚。我们没有那么多时间，各种长难句摸15句左右。长难句的分析方法我们心里有数，所以能很快掌握主谓宾表示法。然后就可以进入真题了。问题真的是个好东西。我做了三遍，基本搞清楚了为什么错的选项都是错的。我建议你只标注错误答案而不标注正确答案，这样我们回过头来分析一下：为什么我选了这个问题的错误选项，我当时是怎么想的，哪个应该是正确的？经过这一切，我相信你在每次阅读中不会得到一个以上的错题，甚至所有正确的问题。
只要你把这块硬骨头看完，那么其他的都是浮云了，哈哈。
第三，作文的大小
复习心得：作文篇一共30分，比例不小。出其不意得分容易，高分难。考研复习要讲究策略，四考，知道重点是什么。因此，将comp放在
刚开始写的时候，还是会遇到词汇问题，因为很多单词虽然已经知道了，但是写不出来。可以从图书馆借一本写作用的词汇书，或者平时注意积累。作文真题还是最关键的材料。期间一篇大作文至少要背15-20篇范文，尽量默写10篇带真题的范文。最后可以总结出自己的作文模板，练习5篇左右的作文。最近10天每天只背了一篇范文，自己写了三篇，终于轻松上了考场。注意自己平时的阅读和记忆，依靠自己平时的积累。想写书可以读《写作160篇》，考研一号。其实考研作文不需要你有多深的写作功底，不需要你写多精辟的句子，不需要你用多高级的词汇。关键是要把自己的意思表达清楚，没有语法和词汇拼写错误，特别是要表现出自己有成熟的思维逻辑，正确的观点和文字能表达自己的意思。这方面的参考书很多，但参考书不是重点，主要是自己的训练强度。选一个自己觉得合适的就行了。
第四，阅读新题型
复习心得：新的阅读方式有两种，第一种是整理或选择标题，第二种是翻译。第一篇的回顾在论坛里有很多这方面的精华帖子，方法都很简洁。我的心是找关键词，既能抓住解题重点又能节省时间。10月份以后我可以重新开始复习。翻译是有难度的，但是如果你认真复习长难句，懂得把握主句，找到主谓宾表达，再看看现在流行的三步翻译法或者四步翻译法，多分析真题，也可以得到6分以上。另外，我建议大家注意姓名的翻译。今年的翻译题其实有很多名字。由于前年文化火锅的作文也有一些名字，我做了相关的积累。虽然这可能不是翻译的踩点，但如果你能翻译得当，就能显示出深厚的功底。我觉得主观题的印象分也很重要。从我最后的分数来看，应该也能帮我拿点分。所以细节很重要。
五、完形填空
复习经验：先做个对比：阅读理解，20题40分；完形填空，20题10分。从分数的比重可以看出哪个更重要，完形填空是最全面的测试。如果我们的词汇、阅读、作文能力都有显著提高，完形填空能力自然会上升。整个复习阶段将近三年只做了三次完形填空，但是平时在阅读和背单词训练的时候积累了很多词组，所以在考场上错了三次，得了8.5分。最后，我想说，考研英语复习是一个漫长的过程，希望你能坚持下去，不要放弃。能坚持到最后的人不一定成功，不能坚持到最后的人一定不会成功。考研英语要靠平时的积累，所以大家的坚持一定会有收获。祝大家考研成功，取得理想的成绩。
最全的考研英语复习方法
一、阅读文章
(1)考研英语阅读文章特点：外刊摘抄短，文章整体难度适中。但长句是难点和考点，题目难度大，一般不转载原文，需要推理判断，混乱多，考验英语综合应用能力。知道了这些情况，就需要把重点放在真题上，这是提高阅读理解正确率的关键。
(2)阅读理解出现错误的原因一般有两种：看不懂文章，但看完之后做不对题。你看不懂文章的原因通常是长难句。所以在复习的时候，要注意对真题文章中长难句的分析。这样，你不仅可以小鬼
(3)考研英语备考时，一定要认真阅读真题，逐句分析句子语法，明确长难句的句子结构和成分，记住句子中的生词。英语基础不好的同学，分析句型会很吃力。建议买一本对文章讲解详细全面的真本。考研真相是对文章中每一句话的详细讲解，适合基础不好的同学。
二。翻译
(1)先“信”后“达”，再求雅。
正统的翻译理论强调信、达、雅。但是考研英语要做到“信达雅”还是比较难的。有些英汉翻译和新题型属于“阅读理解”部分，翻译的是一篇文章中的下划线句子(长难句)，也就是说翻译部分还是着重测试我们的阅读能力。
只要掌握考研大纲的词汇，有分析长难句的能力，翻译部分就不会有大问题。语言方面，基本做到“信达”就够了。实现这两步再去追求优雅。
(2)关注主语、谓语、宾语和短语
英汉翻译的评分标准很详细。根据关键点评分，一篇每篇2分的翻译一般是4个关键点，一个关键点0.5分。总结真题可以发现，句子中的主谓宾和略复杂的短语是关键词的‘高发区’，这些地方一定要翻译清楚，不能有歧义。翻译完后，与原文核对一下，看看句子的意思是否有错漏。
(3)“达成”——英汉思维的完美转换
汉语和英语的表达习惯有着巨大的差异。把英文翻译成中文，不仅要把意思表达清楚，还要把句子重组，让语言更符合中国人的思维。建议先把要点翻译出来，记录在草稿纸上，再形成流畅简洁的中文句子。这就需要平时大量的练习来提高转换速度。
三。作文。
(1)背诵大量范文，积累写作素材。
想写好文章，没有文字材料是不行的。“巧妇难为无米之炊。”积累素材是复习写作的第一步。
首先积累词汇和句型，但是如何学会运用词汇和句法连词造句呢？你还需要背很多范文。建议每个题目背2~3篇作文，买一本所有题目的作文本。什么
品牌不重要。去网上找最全的考研英语作文书，随便选一本。
(2)只有写作练习才能融会贯通。
不练字肯定是背不下来的。每周至少练习3篇短文，所以用真题短文练习。尽量把之前背过的范文和模板复制应用。注意复制应用，不要死记硬背。不能打脑子，否则练习没效果。
还要注意修改范文的方法，不要求和范文一模一样。毕竟作文要有自己的东西。检查自己有没有漏掉什么写作点，表达有没有偏离材料内容；文章的深度是否需要加深；文章的结构怎么安排才是最好的。这样的写作练习是有意义的。
(3)积累高级词汇和句法，摆脱“笨英语”
虽然很多作文指导书中都有分类写作资料，但是比较容易获得的资源是阅读文章和真题范文。学习真题时，可以从这两个来源积累好的单词和句子，记在小本子上随身携带。没事就把它们翻出来看。
连词就像一篇文章的润滑剂。恰当地使用连词可以提高文章的水平。总的来说，除了第一、第二和最后，学生没有使用连词的意识
