只有加强领导干部的理论学习，才能不断发挥领导干部的带头作用！那么我们来看看2021年党委中心组跟边肖的学习内容。希望对你有帮助！
2010年至2010年，按照省委的部署和要求，在省关工委的指导下，省农业厅党组始终牢固树立学习科学发展观理论的主线，坚持用党的伟大精神加强党性锻炼， 注重培养和提高中心组成员运用科学发展观服务大局、开展工作的能力，为推进依法行政、提高服务质量、服务全省农业农村经济发展提供了坚强的思想和组织保证。
一是加强制度建设，统筹安排理论学习。
我们把理论中心组学习的制度建设作为加强和改进理论学习的重要前提，持之以恒，不懈努力。一是用制度规范理论学习。在理论学习活动中，合理安排、统筹安排，始终坚持年度计划、季度安排、学习内容和学习课题、定期检查、定期总结的工作制度。结合农业改革发展实际，根据当前理论学习的重点和干部职工关心的问题，制定了年度学习计划，明确了学习时间、学习内容、学习地点和主讲人，做到了“四定”。第二，坚持理论学习的领导责任制。首先，实行党委书记对理论中心组学习负总责的制度，将理论学习纳入各级领导班子目标管理责任书进行考核。其次，在坚持多年实践的同时，逐渐建立了一套完整的学习体系。鉴于理论学习的长期性、重要性和紧迫性，我们修订了湖北省农业厅中心组学习制度，对中心组学习提出了更严格的要求，规范了学习方法、考勤制度、自学报告制度和小组成员应发挥的作用，形成了以党组书记为组长、党办主任为书记的组织机制。每次中心组学习，组长都要亲自审定方案，签署具体意见。两年来，中心组集中学习16次。
二、创新学习形式，努力提高学习质量。
从增强理论中心组学习吸引力、努力提高学习质量出发，在良好的学习氛围和长期的理论学习实践中进行了新的探索和尝试，取得了良好的学习效果，走出了一条新老学习形式相结合的理论中心组学习新路子。
1.加强联系，多渠道开展学习交流。进一步加强中心组成员与基层单位的联系，既能更好地落实调查研究工作，又能激发职工理论学习的热情。一是落实中心组成员联系直属单位制度，深入基层开展调查研究，了解基层政治学习工作，交流讨论理论学习问题，指导和帮助基层共同提高政治理论水平；二是开辟理论学习、交流和宣传阵地。以网络、简报、宣传窗口为前台，发布中心组成员理论学习成果和党员干部精读撰写的论文，相互交流学习，结合实际讨论宣传理论学习的知识和经验，达成政治理论共识。理论中心组组长朱金水同志提出了《依托板块建设扶持壮大龙头企业，
2.改进方法，努力提高理论学习的有效性。在坚持集中与分散相结合、专题辅导与集体讨论相结合的基础上，进一步改进理论中心组学习方法，采用“读、听、看、说、写”的学习方法，实行中心组成员在职自学制度。为了保证学习的质量和效果，中心组主要采取集中和自学相结合的方式。本着“闲暇时以学习为主，忙碌时以自学为主”的原则，坚持把握学习的度和量。充分利用闲暇时间中的学习时间，合理安排，不搞不切实际的贪多求快，适当增加学习内容，注重恒心和实效；工作忙的时候，永远不会放松学习。你可以有针对性的灵活安排，使理论学习和工作目标一致，相互促进，既起到良好的学习效果，又避免理论学习流于形式。这一年，理论中心组每个成员都拿了近万字的笔记，写了不少于三篇关于自己经历或研究的文章。
3.丰富载体，着力打造理论学习品牌。为配合学习，我们组织了深入学习实践科学发展观教育、作风和能力建设年、庆祝建国60周年系列活动、农业法律法规和农业技术知识竞赛等活动。并举办不同层次的研讨会。通过各种活动，党的大政方针深入人心。在学习过程中，我们开设了“领导干部学习论坛”。办公室党组根据农业农村工作需要和形势发展，每年突出重点，举办理论学习报告和专题讲座，先后邀请领导、专家和基层干部授课或作辅导报告。讲师水平高，授课信息量大，既能从宏观上把握全局，又能深入分析重大问题，从而提升学习水平，开阔领导干部的视野，提高党员干部的理论素养。围绕李红中省长提出的“八项能力”，分别设计了不同的培训项目。科级干部按照“知行合一”的要求，开展紧急公务处理、公文写作、命题发言、计算机操作、实地调研等综合技能的培训和实践。组织年轻干部开展策略写作竞赛和课题研究，努力培养科级公务员“学、写、说、做、调”的能力，促进年轻干部成长。按照科级干部“专家”的要求，围绕“学、听、看、测、说、做”六个方面，通过周四下午学习、中心组学习交流、领导干部座谈会、现场警示教育、能力测试、基层讲座、民主生活会、案例分析讨论等多种形式，开展了农业政策法规、农业科技、农业信息化建设、国际经济等内容的学习。
第三，加强考试考核，落实学习。
1.加强检查监督。为端正学风，坚持理论联系实际，真正做到学以致用，我局加强了对理论中心组及其成员学习情况的检查监督，把理论学习落到实处。中心组组长亲自抓理论学习，督促学习制度的建立和完善，及时了解中心组成员完成学习任务的进度，督促中心组成员按时保质完成年度学习任务和研究任务。结合年度工作总结，中心组对领导干部的理论学习进行了认真全面的检查。
2.严格审查和监督。首先是评估学习态度。检查骨干干部理论学习的自觉性，看他们能否真正把理论学习放在重要位置，遵守党组理论中心组的学习制度，在理论学习上作出表率。二是考核基础理论和知识。考核主要干部对党中央路线方针政策的理解和掌握。同时，对履行职责所应具备的理论知识进行考核，并进行能力测试。第三是评估应用理论指导改造主客观世界。考核主要干部能否用马克思主义理论武装头脑，加强党性锻炼，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，增强拒腐防变、抵御风险的能力；能否运用马克思主义的立场、观点和方法观察、分析和解决工作中的重点难点问题，创造性地开展工作？在深入学习实践科学发展观活动中，坚持理论学习与推广相结合，找准影响农业发展的“七大矛盾”，逐一探索解决；在作风能力建设年活动中，立足创先争优，形成团结务实的文化，建立激励和评价机制。
3、实行考核结果与首次评价挂钩。为进一步激发全厅干事创业、拼搏创新的意识，我部制定了湖北省农业厅年度工作考核办法，重点考核运用理论解决实际问题、推动发展的能力。我们采用定性和定量相结合的方法建立和完善绩效评估和考核体系。考核方式主要包括积极建言献策、争取项目资金、在全国同行业和省级主管部门排名等。考核各级领导班子的实绩。作为年终评选先进单位的主要依据，作为对外推荐先进集体和个人的主要依据。2016年中心组学习总结学习总结
通过理论中心组的学习，我厅牢固树立了“围绕中心、服务大局、与时俱进、开拓创新”的思想，圆满完成了省委、省政府交给的各项任务，农业继续保持了良好的发展势头。我们的工作得到了省委、省政府的肯定和表彰，先后被评为“全省党建工作先进单位”、“全省先进党委中心组”、“湖北省最佳文明单位”、“全省综治工作先进单位”。今年以来，各地深入贯彻落实科学发展观，围绕农业发展目标，努力克服金融危机和各种灾害的影响。预计大宗农产品将实现整体增产增量，完成或超额完成各项任务。预计全年粮食产量达到460亿斤，增产15亿斤左右；农民年增收预计达到350元以上。
2021年党委中心组学习内容篇1
镇党委中心组于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _年月日组织成员
今年以来，_ _镇党委切实加强党委中心组的理论学习，坚持以“三个代表”理论和党的_ _精神为指导，大力弘扬求真务实、理论联系实际的学风，紧紧围绕更好地服务于该镇农村经济社会事业发展的实际， 坚持学以致用，不断完善学习制度建设，丰富学习内容和学习方法，从加强领导班子和干部队伍建设入手。 充分发挥领导和示范作用
第一，做好学习体系建设。中心组有一套行之有效的制度，包括自学制度、集中调研制度、中心组发言制度、经验交流制度、学习监督制度、考勤考核制度、通报制度。有专门的文件厨房，专门的文件盒，学习记录本，固定的学习计划；在中心组理论学习过程中，党委书记作为中心组组长，能够带头学习，带头发言，模范地履行学习职责。学习秘书能保管好中心组会议纪要，做好每一份学习记录，管理好每一份档案，行使学习秘书的工作。中心组每年集中学习5次，中心组全体成员积极参与。在学习过程中，党委中心组结合本届党委实际开展学习讨论，创新学习方法，采取多种形式开展学习，组织本系统党员到外地参观学习、观看视频、专题学习、集中讨论、邀请专家指导、交流读书经验，使全体人员开阔了视野、增长了见识、学到了知识。
二是丰富学习内容，改进学习方法。2016年中心组学习总结2016年中心组学习总结。小组成员在学习过程中充分规范；在做好本职工作的同时，可以认真自学。使学习计划科学化、系统化，学习制度严肃化、柔性化。根据上级要求，制定并下发了学习计划，学习内容紧紧围绕我镇中心工作，服务经济社会发展大局。每个中心组成员都有专门的中心组学习笔记，都写有读书笔记。他们每个月集中或自学笔记2-3次，在学习过程中寻找话题。每个中心组成员都深入基层，到农民家中与他们交谈和交流，并撰写他们的经验和研究报告。
第三，坚持理论联系实际。党委中心组全体成员从实际出发，努力把握发展理念，开拓发展思路，破解发展难题，明确树立和落实科学发展观，解放思想，促进社会和谐。
1.能够深刻理解把握社会主义初级阶段的理论，了解国情，始终保持中国特色社会主义方向；
2.实现“四个坚定不移”为全面建设小康社会而奋斗：
3.深刻理解中国特色社会事业总体布局，推动经济、政治、文化和社会建设全面发展。
一年来，中心组全体成员统一思想，居安思危，增强忧患意识，保持头脑清醒，政治坚定，作风务实，工作扎实。党委成员也更加凝聚，同心同德，团结一致。他们能够引导全镇广大党员干部，更新观念，施加压力，开拓进取，为我镇经济社会事业更快更好发展做出新的更大的贡献。2016年中心组学习总结学习总结
2010年至2012年，该镇理论武装工作按照研究一个专题、调查一个课题、推动一项工作的思路，突出重点、创新载体、保证时间、突出内容、灵活方式，为该镇改革发展营造了良好的思想舆论氛围。
一、在镇委中心学习组的理论学习中抓龙头、谋发展。
镇委中心学习组采取集中学习和分散自学、专题辅导和理论研讨的方式， 并深入学习了党的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _精神，镇委主要领导在学习中以身作则。 镇党委书记、镇长傅峰利用业余时间写了2万字的读书笔记，收集了n
精心组织“送理论下基层”活动，建立健全党委中心组制度，坚持以导、讲、评、考为主要内容的督导制度，坚持中心组学习调研制度和学习报告会制度，确保党委中心组和机关干部全年集中学习12天以上，机关干部每周一次。同时，把理论学习与法律、科技、业务结合起来，把理论学习与党风廉政建设有机结合起来，筑牢文化墙，注重实用性，强调针对性，把握灵活性，增强学习效果。通过学习，推动工作，加强机关管理，打造机关高效运行平台，努力形成团结向上的工作状态和氛围。
五中全会后的__ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是指_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在学习实践科学发展观的过程中，对科学发展观的来源、意义和内涵进行了全面的研究和阐释。 通过学习贯彻党的五中全会精神，学习实践科学发展观，全镇各级党组织和广大党员及时消除不利于科学发展观的思想观念，努力克服不利于发展的不正之风，为全镇实现科学发展提供了强大的精神动力。在学风方面，加大了外聘讲座的力度，开通了党员干部现代远程教育，加强了学习的专项考核，增强了学习效果。
三是抓活动，在推进武装头脑、指导实践中求实效。
镇委将充分发挥文化科技中心户的作用，深入开展文化科技中心户理论宣传活动，积极引导群众更好地运用党的理论成果分析认识事物，解疑释惑，统一思想。积极开展文化科技中心户送书活动。今年已向全镇文化科技中心户赠送各类科技书刊_ _余册，高标准建设了2个农家书屋和3个信息资源共享村。充分发挥文化科技中心户的示范引领作用，推动全镇文明村镇创建工作取得实质性进展。镇政府机关以年轻干部思想政治工作为重点，明确责任人，加强沟通引导，搭建交流平台，理顺情绪，振奋精神，团结群众形成合力，促进年轻干部更好更快成长。以年轻干部为纽带，加强镇机关和镇单位工作人员的思想政治工作，形成积极进取的精神状态、轻松高效的工作状态和健康乐观的生活状态。
2021年党委中心组学习内容篇2
根据《省国资委党委关于做好__年理论学习中心组学习的通知》，结合公司实际，公司党委研究制定了理论学习中心组_ _年学习计划。
一、指导思想
深入学习贯彻习近平金平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神，坚持不懈地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平金平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，进一步增强党员的党性修养，锻造新时代的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
目标：深入准确学习领会习近平总书记在党的十九届五中全会上的重要讲话精神，再次认真学习《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》，深刻领会党的十九届五中全会提出的一系列重要理论观点和重大工作部署，自觉把思想和行动统一到全会的讲话精神和决策部署上来。
学习时间：一月。
学习形式：小组学习研讨。
第二个议题：学习贯彻习近平总书记在主题为“不忘初心，牢记使命”的教育总结大会上的重要讲话
要求：聚焦初心使命，集中精力分管主业，结合“不忘初心，牢记使命”主题教育总结，加强公司党委带方向、管大局、保落实的能力建设，充分发挥党组织的政治引领和核心作用，树立不忘初心， 牢记使命体系，坚定不移落实政治任务，把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒任务和全体党员干部的终身任务，形成长效机制。
学习时间：二月。
学习形式：小组学习、研讨会和专题会议。
第三个议题：学习贯彻习近平总书记在中央农村工作会议上关于做好“三农”工作的重要指示精神。
要求：深刻认识做好今年“三农”工作的特殊重要性，充分发挥“三农”的压舱石作用，充分发挥政策性融资担保机构功能，主动承担国有企业社会责任，强化工作措施，细化工作安排，狠抓工作落实，助力我省打赢脱贫攻坚战。
学习时间：三月。
学习形式：小组学习研讨。
议题四：深入学习贯彻中央经济工作会议和全省经济工作会议精神。
要求：结合“_ _ _ _ _ _”业务实践，深入学习贯彻中央经济工作会议和全省经济工作会议精神，坚定党领导经济工作的制度自信，切实加强党对经济工作的集中统一领导。牢牢把握发展大势，深刻领会中央和省委、省政府关于经济工作的大政方针，及时调整工作理念、思路和工作重点，深刻认识新形势下做好经济工作的规律性，科学谋划“_ _”工作，实现提质、增量、增效。
学习时间：四月。
学习形式：集体学习研讨，个人自学。
第五个议题：深入实施乡村振兴战略。
要求：在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _中
学习时间：五月。
学习形式：小组学习研讨。
议题六：深入学习贯彻习近平总书记在十九届中央纪委四次全会上的重要讲话。
目标：着力推进新时代全面从严治党，确保公司始终坚持正确政治方向。要深刻把握廉政建设规律，统筹推进，不敢腐、不能腐、不想腐。要始终自觉把纪律和规矩挺在前面，让利剑高悬、时时震慑，牢牢守住廉洁底线，自觉防腐、永不固守，使廉政相关制度真正成为带电高压线，协调联动，增强廉政建设整体效果。
学习时间：6月。
学习形式：集体学习研讨，个人自学。
议题七：深入学习领会习近平总书记关于意识形态工作的重要论述。
目的：学习贯彻习近平在全国宣传思想工作会议上的重要讲话精神，深刻认识意识形态工作是党的一项极其重要的任务，深刻把握建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态的重要性和紧迫性。强化党委主体责任，牢牢把握意识形态工作领导权，落实公司和网络意识形态工作责任制。
学习时间：7月。
学习形式：集体学习研讨、党课辅导。
议题八：深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义经济思想。
要求：围绕学习习近平总书记在中央经济工作会议上的讲话，公司党员干部带头学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义经济思想，以新发展理念为指挥棒，要求向改革开放要动力，向创新创业要活力，向特色优势要竞争力。用习近平新时代中国特色社会主义经济思想指导创新金融支持模式“_ _ _ _ _ _”发展，努力为安徽新型农业经营主体高质量发展绘就美好蓝图，推动公司业务高质量发展。
学习时间：8月。
学习形式：集体学习研讨，个人自学。
议题九：深入学习领会习近平总书记关于扶贫的重要论述。
目标：当前，脱贫攻坚战已经到了决战决胜、全面收官的关键阶段。通过深入学习，我们可以深刻理解党的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _以来我国脱贫攻坚战取得的历史性成就和决定性进展
学习时间：9月。
学习形式：集体学习研讨，个人自学。
议题十：深入学习和实施《中国共产党国有企业基层组织工作条例(试行)》
目标：深刻认识国有企业是中国特色社会主义的重要物质政治基础，是党执政兴国的重要支柱和力量。切实加强党对国有企业的全面领导，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，推动基层党组织全面进步和完善，完善公司各项规章制度，增强竞争力、创新力、控制力、影响力和抗风险能力。
学习时间：10月。
学习形式：小组学习研讨。
议题11:深入学习领会习金平新时代中国特色社会主义思想的科学思维方法和工作方法。
目的：深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想是坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的光辉典范，不仅是世界观、历史观，也是认识论和方法论。努力掌握科学的思维方法和工作方法，不断提高公司各级员工的战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维和底线思维能力，引导创新_ _模式的更新迭代，推动_ _业务高水平、高质量发展。
学习时间：11月。
学习形式：集体学习研讨、党课辅导。
第十二题：深入学习领会习近平总书记关于民主集中制的重要论述。
目标：深刻理解民主集中制是我们党的根本组织原则和领导制度，是马克思主义政党区别于其他政党的重要标志；深刻把握和贯彻民主集中制，最重要的是把发扬民主和正确集中有机统一起来，既能激发创造性，又能统一思想和行动。在研究和思考问题、谋划和推进工作中，要正确处理民主和集中的关系，做好“双向进出、交叉任职”，建立党委对“三重一大”等重大问题的预研程序，使我们的决策部署和工作安排符合对象
1、注意提高思想认识。党委理论学习中心组学习是公司领导班子理论学习的重要组织形式。公司领导班子成员要主动提高政治站位，深刻认识新时期加强党委中心组学习的重要意义，进一步增强学习的主动性和积极性，不断提高理论指导业务实践的有效性。要切实增强领导班子学习的主动性和自觉性，把党委中心组理论学习纳入重要议事日程，纳入党建和思想工作责任制。
2.强化学习培训的长效机制。把学习宣传贯彻党的十九大精神作为当前和今后一个时期一项长期的重大政治任务，建立常态化学习、动态化培训的长效机制，做到循序渐进、沉着冷静、与时俱进、深刻领会，在学、懂、做上下功夫。
3.创新的学习和训练方法。把建设学习型党组织作为推进基层党组织建设的重要内容，把集体讨论作为学习的重要形式，结合重点讲话、专题学习、系统学习，深入开展学习讨论交流。创新党建学习培训载体，探索党建数字化、信息化平台建设，充分利用“智慧党建”平台，利用“学习强国”App等新媒体平台开展自学和远程集中培训，提高学习工作效率，确保党建和业务两不误。
4.注意学以致用。结合公司党委提高党建质量的目标，加强理想信念、能力素质和队伍作风建设，加强廉政建设，坚持知行合一，取长补短。以党的十九届五中全会精神为指导，推进_ _ _ _ _ _ _ _ _ _工作
:2010-2010 _ _是深入贯彻_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _精神的第一年_ _ _ _ _ _ _ _为进一步加强党委中心组理论学习，不断提升党员领导干部的理论素养、决策水平和工作技能，为城市管理提供坚强的思想保证、精神动力和智力支持，根据市委宣传部有关精神和我局实际，特提出今年党委中心组理论学习意见。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导， 学习和贯彻党的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _二中、三中全会精神
二、学习内容
初步考虑全年设置8个专题，各直属单位可根据实际情况安排部署。具体题目设置如下：
1.认真学习马克思主义哲学重要讲话精神。以《马克思主义哲学十讲(党员干部读本)》(以下简称《十讲》)和《六个“为什么”——对几个重大问题的回答(__年修订版)》(以下简称《六个“为什么”》修订版)为重点，进一步掌握马克思主义哲学的基本原理和方法论，理清对一些重要思想理论问题的认识，更好地把握认识和解决实际问题的立场和方法，进一步坚定道路自信、理论自信和制度自信。要认真学习《十讲》和《六个“为什么”》修订版，结合“中国梦南京城市管理篇章”的撰写时间，整理讨论经典著作，进一步激励领导干部提升创新能力
2.认真学习社会主义发展史。聚焦《世界社会主义五百年(党员干部读本)》(以下简称《五百年》)，学习世界社会主义波澜壮阔的发展历程，深刻体会党带领全国各族人民艰苦奋斗、顽强拼搏，经过艰辛探索和实践，创造和发展了中国特色社会主义这一伟大实践。要把学习《五百年》与学习贯彻党的三中全会精神结合起来，把学习贯彻党的三中全会精神结合起来
3.认真学习_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _精神_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的第三次全体会议是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _通过本课题的学习，需要有过去、现在、未来的立体视野，才能深刻理解和把握在新的起点上全面深化改革的重大意义。 深刻理解和把握全面深化改革的指导思想和总体目标，就要牢牢把握全面深化改革的方向、出发点、落脚点、重要条件、重点和着力点。全面深化改革必须加强和改善党的领导。党是改革的倡导者、推动者和领导者。改革能否顺利推进，取决于我们党及其领导水平。
4.认真学习_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _精神_ _ _ _ _ _ _ _通过本课题的学习，可以准确理解和全面把握全面深化改革“六紧周边”的总体思路，深刻理解深化经济体制改革、深化政治体制改革、深化文化体制改革、深化社会体制改革、深化生态文明体制改革、深化党的建设体制改革等六个方面的改革。 用全会精神武装头脑，指导实践，提高城市管理水平。各级领导干部要牢固树立政治意识，大局意识和责任意识， 切实把思想和行动统一到三中全会的精神上来
5.深入学习总书记系列重要讲话精神。通过本课题的学习，可以充分认识深入学习总书记系列重要讲话精神的重大意义，以坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦、全面深化改革、推动科学发展、社会主义民主政治和依法治国、宣传思想工作、党的建设七个专题为学习重点，深刻把握贯穿总书记系列重要讲话的立场、观点、方法。把学习讲话与学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，与学习贯彻党的大和三中全会、省委十二届六次全会、市委十三届七次全会精神结合起来，掌握精神实质。
6.认真学习党的_ _ _ _中央纪律检查委员会全会精神。通过本课题的学习，可以深入理解、准确把握、切实贯彻中央关于党风廉政建设和反腐败斗争的基本思路、总体思路和工作部署。把学习贯彻中央纪委第一次全会精神与总书记系列讲话精神结合起来，自觉把思想和行动统一到党中央关于党风廉政建设和反腐败斗争的形势判断和任务部署上来
7.认真学习贯彻今年全国“两会”精神。要站在全局和战略的高度，深刻理解和把握学习贯彻两会精神的重大意义，全面准确把握2014年全国两会的基本精神。重点学习政府工作报告，通过学习提高贯彻落实的自觉性和主动性；深刻认识中国取得的巨大成就，增强贯彻中央和省委、市委决策部署的坚定性；深刻理解我国创造的宝贵经验，并在实践中自觉坚持和运用；深刻领会大会作出的工作部署，结合实际抓好落实。
8.深入学习贯彻省委十二届六次全会和市委十三届七次全会精神。通过本课题的研究，我们深刻认识到南京城市管理正处于转型发展的关键阶段。突破发展瓶颈，解决深层次矛盾，必须坚持不懈地推进改革开放。深刻理解一系列战略规划， 省委、市委贯彻落实三中全会精神提出的重点措施和具体要求
三。时间表
在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _年，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _年
一般情况下，计划每两个月安排一次中心组专题学习。如遇特殊情况，可根据需要临时调整。基层单位要结合工作实际做出具体安排。他们原则上每季度要安排一个专题进行集中学习讨论，同时组织其他形式的学习。各单位小组的学习计划或安排应以文件形式报局宣传教育司备案。
四。学习要求
1.切实改进学风。学习的目的是提高素养，指导实践。坚持理论与实践、学习与应用、言论与行动的统一，克服形式主义、实用主义和教条主义。努力形成认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的氛围，做到真学、真信、真用。要努力改造主观世界，提高自己的思想政治素养，把学习成果转化为运用科学理论指导工作、推动发展、解决问题的能力。
2.创新的学习方法。要根据学习内容和实际情况，不断改进学习方法，充分利用现代信息技术和各种新兴媒体，特别是以互联网为核心的网络阵地，增强学习的主动性和吸引力，坚持理论学习和调查研究相结合，向群众和实践学习，切实加强对实际问题的理论思考，更好地指导实践。
3.加强学习管理。要充分认识加强和改进中心组学习的重要性，加强中心组学习的日常管理，进一步完善学习制度，制定学习计划，抓好学习任务的落实，推动学习常态化。组员要进一步增强学习主动性，严格遵守学习制度，合理安排工作，妥善处理工作与学习的矛盾，树立良好的学风。
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