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教育不听话的孩子要怎么做

现在的孩子越来越调皮不听话,很多家长都会为如何教育不听话的孩子而烦恼。对孩子说教,做一些具体的事情是没有用的。下面是小编给大家的关于如何教和教育不听话的孩子的建议_孩子不听话应该怎么教育?希望对大家有帮助。

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怎么教育不听话的孩子

1.不要在家长给出指示后,就离开孩子去做自己的事情,而是要陪在孩子身边。每当你的孩子服从父母的要求时,父母都应该表扬他。另外,家长要用放大镜盯着孩子的好行为。如果孩子遵守家规,在没有父母提醒的情况下做家务,父母应该给予孩子表扬和奖励。

2.给孩子一系列简单温柔的指令,比如“请把那支铅笔递给我”。信不信由你,孩子养成服从习惯的程度取决于练习机会的多少。每天至少找出两三次,指导孩子帮助父母。选择在孩子不是很忙的时候,这样孩子就不会讨厌父母打断他。当你的孩子服从每一个指令时,表扬他一次。对于很小的孩子,可以用零食或饮料作为奖励,口头表扬大一点的孩子。

3.对于不听话的孩子来说,只要改变一下下达指令的方式,就能大大提高他们的行为反应。发布指令时请注意:

不要给出不必要的指示。在给出一些日常指令之前,父母应该停下来想想指令的重要性:这是需要先做的事情吗?孩子一定要做吗?如果答案都是否定的,那么父母就不必发出这个指令。如果答案是肯定的,父母应该做好鼓励和惩罚孩子服从指令的准备。久而久之,孩子会慢慢明白,父母说到做到,父母就会更听话。

家长的指令要简单,一次只做一个指令。儿童,尤其是幼儿,如果一次听到一个复杂的指令或几个指令,就会感到困惑,通常的反应是不执行任何指令。

确保孩子听到父母的声音。要看着你的孩子的眼睛说话,父母不应该在另一个房间大喊大叫,或者头也不抬就下命令。必要时,轻轻地把孩子的脸转向父母,以确保孩子在注意父母所说的话。

排除杂念。例如在给出指令之前关掉电视。

如果你的孩子只有3岁或更小,请及时灵活地奖励他的服从,比如如果他听话就给他一个小零食和一个棒棒糖。但是,家长会发现,如果孩子还有科学和数学作业要做,不太可能因为他完成了语文作业而马上奖励他看15分钟电视,也不太可能因为他10分钟没有打扰父母而让家长放下手头的事情陪他玩30分钟。况且零食和小奖励很快就会失去吸引力。

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教育不听话孩子的10个方法

1.了解更多关于儿童的信息

父母在忙于生计的同时,一定要抽时间多了解孩子,多和孩子、保姆、老师沟通,尽量全面掌握孩子在幼儿园和家庭的表现。多一些理解,少一些误解。这样一旦孩子真的不听话了,他就更明白该怎么引导孩子了。

2.吸收教育知识

社会在变,孩子成长的环境也在变,那么自然,养育孩子的方式也要不断改进。作为家长,积极吸收新的教育知识,责无旁贷。在传统的育儿教育方式中,大多数家长都是用权威来教育孩子,打骂是权威教育的重要方法。吸收新知识可以帮助家长跳出自己的成长经历,及时调整教育观念。

3.耐心倾听你的孩子

如果你是一个愤怒的家长,面对一个不听管教的孩子,最直接的反应就是破口大骂。此时,程老师建议家长先冷静下来,尽量耐心一点,问问孩子是什么原因。当父母的心思已经集中在了解孩子的想法,努力帮助孩子解决问题的时候,可能会发现孩子的行为其实是情有可原的,很多负面情绪都得到了释放。

4.真的放低自己。

有些家长总喜欢在孩子面前威严,习惯用上述态度对待孩子。程老师特别建议,家长真的要放下身段,发自内心的尊重孩子,不要再用居高临下的语气跟孩子说话,要把孩子当大人来尊重。不要总是对孩子说“不”,而是给孩子多项选择题,让他们自己做决定。如果孩子足够大,表达没有问题,你也可以让孩子自己想出解决方案或者替代方案。

5.和孩子讲道理

除了通常的警告,父母还应该在实际情况中教给孩子一些道理。让孩子有同理心,让他站在别人的角度去体会,真正明白自己的行为会对别人产生怎样的影响。至于讲道理的方式,讲解的深度可以根据孩子的年龄来选择,特别是幼儿可以通过讲故事的方式来进行。

6.让孩子体验一下。

如果孩子不能一直听大人的话,家长也可以在保证安全、不产生不良后果的前提下,让孩子“自食其果”。通过自己的实践经验,孩子们会深刻地认识到父母的教导是多么正确和重要。

7.和你的孩子协商。

不要总是要求孩子按照大人的意愿去生活,那样不仅孩子在痛苦,大人也在痛苦。孩子也是人,当然有自己的事情要做。所以,和孩子协商,退一步可能是个好办法。比如,当孩子想在沙发上跳,但家长有事情要考虑时,可以让孩子在卧室的床上跳,或者让他等一会儿再跳,或者在家长干完活后带孩子去公园玩。

8.生气的时候不要教训孩子。

在极度愤怒的情况下,父母无法用理性的方式管教孩子。所以,在家长无论如何都无法静下心来的时候,程老师建议家长暂时离开现场,或者转移注意力去做其他的事情,比如叫朋友聊天,听音乐。等你冷静下来了,再和孩子聊聊。

9.修正你对孩子的期望。

有时候父母真的是太急于求成了,经常拿自己做不到的标准(可能父母以为自己能做到,但实际上从来没有做到!)去问孩子们。要知道,小孩子小的时候好动,固执,健忘都是很正常的。父母如果真的要对孩子提出要求,也要考虑孩子的成长,不要总拿着放大镜看孩子的表现。

10.真心对待孩子。

有些家长在和孩子沟通时总喜欢用一种指责或命令的语气,这往往让孩子难以接受。程老师认为,父母与孩子之间的交流应该是真诚的,没有距离的。父母可以诚实地向孩子解释自己的担忧或情绪,让孩子知道他的行为会让你难过,或者让你担心和恐惧。只要语气平和,态度诚恳,你会发现孩子其实是愿意体谅父母的。

教育不听话孩子的好方法

首先,和孩子一起深呼吸

孩子不听话的时候,情绪往往不稳定。这个时候,我们先不要急着训斥他们。我们可以对他们说:“来吧,我们一起静一静。”然后深呼吸,再慢慢呼出气体,示意孩子也这样做。大家都冷静下来。这种动作孩子很容易学会,在大人和孩子的情绪都比较平静的情况下,解决问题才会有效果。

我们要记住,生气的时候没有好的教育方法。

第二,问题环境的变化

有时候行为问题不用喊也不用吵就能解决。我们可以改变问题的环境。比如不让孩子玩剪刀,我们可以把剪刀放在孩子拿不到的地方,而不是大声反复地说:“不要玩剪刀。”知道孩子的好奇心很强。他们越不让玩,越好奇,越想试一试。但是,当我们反复说“不玩了”时,就变成了一种强化的提醒,引起了孩子的好奇心。其实我们只是需要改变问题的环境。

第三,孩子也学会了有责任感

对成年人来说,责任感是应该具备的,但对孩子来说,是应该培养的。它可以让孩子进步,让他们感到自信和自豪。比如,一个孩子把玩具和书扔得到处都是,不会放好。这时候就要让孩子知道,这是他自己的事。我们应该对孩子说,“你应该把玩具收起来。这是你的责任,因为你在玩玩具。我相信你能做好这件事,就像老师藏书一样快。”很多孩子看到他们的进步都很开心,听到他们的评价和大人的评价相比都觉得很自豪。

第四,以角色换经验

在孩子的交往中,争吵和冲突是不可避免的,孩子的心情和态度会影响他们的交往。当孩子之间出现矛盾时,可以互换角色,互相体验。这样做可以教会孩子什么该做,什么不该做。比如两个孩子画画的时候起了冲突。一个孩子向另一个没有油画棒的孩子借油画棒,但这个孩子不愿意借,于是发生了冲突。借油画棒的孩子打没借油画棒的孩子。这时,我们让两个孩子互换角色,让他们再次进入借油画棒的情境。结果两个孩子的矛盾化解了,他们也认识到了自己的错误,我们也就不需要讲什么道理了。

第五,让孩子知道你给他的指示。

孩子经常做出不当的行为,是因为不知道大人给他们的指令。所以,当我们想让孩子学会听话的时候,一定要让孩子知道什么时候该怎么做。比如,有时候我们不介意孩子在活动中随便说话,但有时候这是一件很可怕的事情。所以,一定要让孩子知道什么时候可以随便说话,什么时候不可以。我们可以展示两个不同的标志:一个是红色的手形,一个是绿色的口形,并明确告诉孩子,活动区有红色标志时不能随便说话,有绿色标志时可以随便说话。这样的标志,小班的孩子都能看懂,最重要的是让孩子知道什么时候做,怎么做。

不及物动词适度的惩罚

调皮捣蛋是孩子的天性,也是他们的专利,但是如果孩子任性,那将是一件非常糟糕的事情。所以,面对不听话的孩子,我们不能总是温和地讲道理,尤其是在处理攻击性和危险性行为的时候。我们一定要让孩子知道这些行为的不良后果,让他们知道自己的行为是错误的,不能再做了。比如手工活动时,有的孩子用剪刀戳其他孩子的脖子。虽然他没有伤害任何人的意思,但也说明他不了解这种行为的危险性。所以,除了和他讲道理,还要给他一点惩罚。我们可以请他拿一把小椅子,在活动室旁边坐一会儿。这样做的目的是让孩子知道自己做错了不同于平时撕书扔玩具的事情。这是一件非常危险的事情,不能再做了。孩子一个人的时候会觉得很难受,让他意识到这种事情的严重后果,从而帮助他树立是非观念,我们就能达到教育孩子的目的。

七。直接向孩子表明态度。

在一篇如何阻止孩子犯错的文章里看到这样一段话:有时候心理健康专家直接用行动纠正孩子的不良行为。比如,当你看到儿子伸手去拿别人盘子里的食物时,你可以轻轻地把孩子的手拉回到自己的盘子里,说:“那很好。我喜欢你把手放在该放的地方。”我们在教育孩子听话的时候,不仅要讲道理,还要引导和制止。当然应该是友好温和,而不是粗暴干涉。比如,当我们看到孩子把玩具扔在地上准备离开的时候,我们可以用温柔肯定的语气对他们说:“你能把熊带回家吗?”我会很开心的!“这样一句话可以省去你许多句子的道理。

八、以身作则,与孩子平等相交。

孩子学习的一大特点就是模仿,父母和老师的一言一行都会成为孩子模仿的对象。“真正优秀的教师应该尽力防止他们的坏习惯影响他们的学生”(奥尔科特)。相信这个说法对于父母来说也是一样的。我们在教育孩子面对错误,勇于承认错误的时候,自己要以身作则,放下所谓的面子,平等的与孩子见面。如果我们做错了,要主动对孩子说“对不起,我错了”。然后在孩子放错位置,面对错误的时候,他会道歉并承认。

总之,要让孩子听话,我们光是生气和反复讲道理是不够的。让我们都深呼吸一下。只有心态平和,才能想出好的教育方法。让我们都来倡导爱的教育!

最后,我想用一句话来结束:“好的心情加上好的方式就是爱的教育!”

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