中国投资网 百科 2019河南中考语文(大连市2019中考语文)

2019河南中考语文(大连市2019中考语文)

听一些名师的学习方法介绍可能比自己盲目摸索更实际。下面小编为大家带来一位名师指导的2019中考语文复习方法。希望对你有帮助!

指导名师写中考语文。

从“心”到“新”,独特的构思

你最了解自己,远胜于老师。

考场上的作文最怕平庸。

课程要求写作要真诚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真实体验,鼓励自由表达和创新表达。“心”是指人的主体。“新”是指新的视角、新的发现、新的见解等。其实中考作文最重要的是提高思维质量。

1.搞清楚;发散思维的方向

从题目开始,我该写什么?

从题目出发,这是我们写作的出发点和根本点。明确题目的内涵和外延,这是为了防止出现“写一千字,离题万里”的情况。

从自己出发,我能写什么?

自己是写作的基础。外面的世界很美好,但不一定适合你。你最了解自己,也最清楚自己写作的利弊。所以,看到自己作文的题目,就要以题目为纲,根据这个题目迅速判断自己哪方面的专长可以发挥,然后选择自己最擅长的文体、结构、语言风格,写出完美的作文。记住:你最了解自己,远胜于你的老师。

从社会出发,我想写什么?

关注社会热点,关注时尚流行元素,因为这很可能是你经典作文的开始。

2.想宽;拓展思维的广度

(1)横向思维,尽可能地全面。在同一层面上,想尽可能多的内容。

分解思维,多角度考虑同一个问题。

3.想活下去;培养思维的独特性

(1)寻找平凡事物中蕴含的新意。

花的世界,沙的天堂。当你把情感注入到平凡的事物中,你会发现所有的花都在微笑,所有的草都充满了深情。如果你善于从平凡中找到自己独特的见解,你就能写出新颖的作品,并获得高分。

表达自己独特的感受。

每个个体都不一样,所以成分也要不一样。但是为什么考场上有很多矫情的文章?主要是因为很多无用的现代社会信息蒙蔽了我们的眼睛,堵塞了我们的耳朵,堵塞了我们的心灵。所以,只要能看到古树明月,听听鸟鸣松风,感受一下诗意的栖居,就会找到属于自己的风景,写出有个性标签的优秀考场作文。

指导名师复习语文。

第一,提前做好合理的计划。

刚开始实习的时候,学校的教学课程还没有结束,老师一般会安排教学时间在一定的时间内完成课程。学生要给自己制定一个合理的计划,可以根据教材、考试说明、综合模拟来安排。

1.教学用书学生要认真听课,充分消化老师上课讲的内容,保持思维与老师同步。一般教材是第一位的,书的内容是基础。在掌握的基础上,补缺,分层次提高。

2.考试说明以大纲为主,一般考试不会偏离考试说明。学生的复习应该把重点放在考试说明上,而不是到处找其他的补救办法。

3.综合模拟。这是提高学生综合逻辑和综合成绩的一个环节。学生要多做习题,懂得总结,把平时做错的题整理出来,然后循环做,这样就形成了巩固。对疑难问题多思考多分析,认真完成作业,充分理解。

第二,要明确每个阶段的复习重点。

(1)要注意语言材料的积累。

学习汉语需要日常积累。没有积累的语言是苍白的,没有积累的学习是徒劳的。有了厚厚的积累,我们可以激活

复习时要加强以下四个环节:1。明白意思。背诗要理解其含义,尤其是关键词,真正理解。2.圈出并记忆。要用红笔把诗词散文中容易混淆和错误的词语圈出来,以引起我们的重视和关注。3.边背边写。记忆时,可以背诵并记下上下句或句子中的关键词,防止“表里不一”。4.规范书写,做到“三净”“三无”。“三清”即表面干净、字迹清晰、笔画清晰;“三不”即不乱涂乱画,不写异体字和不规范简化字,不加减笔画。

(2)突出阅读和写作能力的训练。

1.阅读

阅读能力的考查一直是中考语文试题中最大的部分。所以,在复习阶段,同学们要认真反思自己三年来的阅读和写作实践,进行理性思考,从中可以有一些顿悟,了解一些阅读和写作的原理,总结一些阅读和写作的规律和技巧。

(1)明确阅读的基本思路和步骤。虽然学生每天都在阅读,但他们可能并不都知道一些关于阅读的程序性知识,所以在复习时了解一些关于阅读的程序性知识是很有必要的。试把阅读的程序步骤总结为:整体感知梳理上下文筛选信息代入提问确定范围前后推敲磨练语言获得答案。

(2)要求学生在阅读训练中努力做到五个“准”。即准确把握文章的主要内容,准确理解词语的上下文含义,准确理解重要句子的深刻含义,准确理解文章的主要思想和观点,准确理解文章的写法和特点。

(3)提供一定量的阅读材料,进行必要的训练。阅读体验对于阅读能力的培养非常重要。阅读步骤的具体操作质量往往取决于正确有效的阅读体验。阅读体验的形成确实需要一定的阅读量和品质思维。同时,在一定量的阅读训练中,通过反复对照自己的答案和标准答案,可以纠正自己的思维偏差,完善自己的思维。阅读材料要精挑细选,考题要有思考内容,而不是求多做少。

2.写作

1.学生要学会积累。可以收集平时高分的文章和一些看过的范文,适当做一些回忆。

2.有必要看一些有深度的文章,背下来。当然,在这个过程中,你不需要记住每一个单词。关键是要理解语境和语感。

3.还要训练作文结构,尤其是开头和结尾,有助于学生理清思路。因为学生很难在60分钟的作文时间内写出创新性的文章,所以首先要规范。

4.还应该要求学生经常浏览报纸和杂志,以收集新鲜的写作材料。使考场上的作文具有清新的时代气息。

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