在高中，老师通常会要求学生选择更安全的写法；议论文下面给大家介绍一些高考议论文的写作方法来回答。看完你就明白了。
高中语文议论文三大错误的解决方法
第一，观点不正确，不合理。
文章“谈”的是“理”。这个“原则”要规范人们认识和生活的现实，
要科学。这个“理由”本身就得正确，“站得住脚”，才能让人信服。否则，很难让人相信。
1.错误观点：抛开规则，看道德。
道德是人们既定的行为准则，本身就是一种“规定”。抛开“条例”，
道德呢？所以这种说法本身就不符合实际。理论，自然相反，
越走越远。
例2:“因为当你痛苦的时候，你还是会认为我不是最痛苦的那个人。一个人的事业越大，他面临的痛苦就越大。”
作者的本意是想说，当你痛苦的时候，你要想到比你更痛苦的人，这样你会觉得你的痛苦不算什么，从而减轻你的痛苦。这是个好主意。但后一句话，说原因和痛苦成正比，就值得推敲了。很明显，职业和痛苦之间没有这种直接的关系。
二是观点和材料脱节。
观点需要材料(论据)来论证，材料是来证明论据的。有人这样描述两者的关系，说：观点要来源于并进入材料。显然，这样更形象。在实际的议论文写作中，观点不可能来源于材料，也就是说，材料无法证明论点的情况相当多。也可以说，思路和材料的脱节是议论文写作失败的一个很重要的原因。
3.“一个白发苍苍的老人被绑在罗马教堂的十字架上，他的身体被下面的火无情地吞噬。但他喊道，‘火可以烧死我，但不能毁灭真理。后代会知道我的价值！”这位老人就是布鲁诺，一位为真理献出生命的天文学家。历史早已证明了这位老人的话。他通过苦难获得的价值是让真理永存于世。"
布鲁诺被烧死是一种“痛苦”，但这种痛苦的价值更多在于解释愚蠢的可怕滋味，人类认识真理的困难，而不在于解释“使真理永存于世”。
4.“有这样一个故事：一个牧师从一本书上撕下一张地图，撕成碎片，好让他不听话的儿子再把它拼起来。然而，令他惊讶的是，他的儿子只用了几分钟就完成了。原因是他儿子拼的不是地图本身，而是地图背面的人物图片。于是有了他儿子的话：我觉得一个人对了，他的世界也就对了。
这个故事给了我一个很大的启示：只有学会改变自己，才能改变身边的一切。"
就材料本身而言，《启示录》中与“变”相关的内容，只是儿子改变拼图方法的点。从这一点我们能得到这样的“启示”吗？不能。如果你想得到启示，你必须讲述这个故事。
第三，没有延伸素材。
经常看到一种不太好的作文，就是把材料和论据放进文章里。材料是材料，论点是论点，但两者之间的联系根本没提。这样的文章是最差的。
事实上，就用作论据的材料而言，不仅要叙述，还要“引出”材料与论据之间的联系，才能更好地达到论证和推理的目的。
5.“用一颗善良的心对待生活。伟大的共产主义战士雷锋，人民的好公仆焦尤鲁，人民的好干部孔繁森.他们都有一颗善良的心。”
这一段，他们只说自己有一颗善良的心，却没有说自己如何用善良的心对待生活。而这些内容无疑是最需要的论据。
议论文的写作方法
一，议论文写作的三要素
论文主要包括三个要素：论点、论据和论证方法。论点必须正确。论点用来解释论点。它们应该既可靠又充分。事实胜于雄辩。它们是最好的论据。论点也可以是经过实践检验的公认真理和哲理。论证的方法多种多样，常用的方法有：
1.感应
从典型分析，也就是对个别事物的分析，找出事物的共同特征，然后得出结论。
2.推理方法
从一般原理出发，对个别事物进行解释分析，然后得出结论。
3.检查法
比较所有的事实和方面，然后进行分析，得出结论。
4.反驳方法
先列出错误的观点，然后逐一反驳，最后阐明自己的观点。
二，议论文的特点
议论文的结构一般由引言、正文和结论三部分组成。一般在引言部分提出论点，即文章主题，在正文部分铺陈有利事实，严谨论证论点。最后，根据前面的论证得出结论。
第三，议论文的写作
要写好议论文，必须注意以下几点：
1.确定论点。
论点通常在文章的第一段提出。
2.有足够的论据，可以举出生活中的例子。
3.论证要有严密的逻辑。
所有的事实、理由和理由都要与结论紧密联系。
4.层次要清晰。
5.态度诚恳友好，因为论证重在讲道理，以理服人。
议论文写作以讨论为主，但有时也需要运用解释、叙述、描写等技巧。讨论中的解释往往为讨论创造条件，或者补充讨论；议论文中的叙述和描述要为论点提供依据。因此，叙述要笼统，描述要简短。
6.论据要充分。
要证明自己的观点，必须有充分的证据。作者可以引用事实，显示数据，提供例子，使用常识或利用个人经验。
