思维是直接发现事物本身对客观食物的规律性的高级阶段，也是对其他形象思维和直觉思维对事物本身的同样反应。以下是边肖分享的想法。让我们来看看。
什么是思考？
思维原本是人脑借助语言对客观事物的概括和间接反应过程。思维以感知为基础，又超越了感知的界限。探索和发现事物的内在本质关系和规律性，是认识过程的高级阶段。
思维对事物的间接反映，是指它通过其他媒介认识客观事物，借助已有的知识经验和已知条件猜测未知事物。思维的共性在于它对一类事物的非本质属性的排斥和对其共同本质特征的反映。
随着研究的深入，人们发现除了逻辑思维，还有形象思维、直觉思维、顿悟思维等思维形式。
如何理解思维技巧
1.归纳思维：从具体事例中推导出其一般规律和共同结论的思维。
2.演绎思维：将一般规律应用于具体案例的思维。逻辑上也叫演绎推理。是一种从一般原理、原则延伸到个别具体案例的思维方法。
3.批判性思维：在评论和批评自己的想法或假设时进行思考。在解决问题时，批判性思维一直被强调。批判性思维包括六个要素：独立、自信、思考、不迷信权威、思想开放、尊重他人。
4.集中思考：从众多材料中，找出逻辑联系，从而得出一定的结论；比较研究几个方案推导出一个方案，就属于这种思维。
5.横向思维：利用“外界”信息寻找解决问题的方法的思维，就像眼睛的侧视图。横向思维是一种从其他领域汲取灵感的思维方法。
6.发散思维：也叫发散思维。求同一个问题的多个答案，最常见的是数学中一个问题的多个答案或者汉语中一个词的多个意思。
7.求证思维：即利用自己的知识和经验来验证某一结论的思维。证明思维的结构包括论题、论据和论证方式。每个人每天都在使用证明思维。
8.逆向思维：从反面思考，看看结果是什么。
9.横向思维：简单来说就是什么都想，什么都想。这种思维多是从相关的事物中寻找解决问题的突破口。横向思维的思维方向多是从不同的角度分析同一个问题，或者在对各种相关事物的分析中寻找答案。
10.渐进式思维：以当前的一步为起点，以更深层次的目标为方向，一步一步达到目标的思维。像数学运算中的多步运算。
11.想象思维：是联想思维，是在已知材料的基础上，通过新的合作创造新形象的思维，是从这个到那个的过程。
12.分解思维：将一个问题分解成各个部分，从各个部分及其相互关系中寻找答案。
13.推理思维：通过判断和推理解决问题。也是一种逻辑思维。先分析判断一个事物，得出结论，等等。
14.对比思维：通过思考两个相同或不同事物的比较，可以发现事物的异同及其本质和特征。
15.交叉思考：从一端寻找答案，在某一点停顿，再从另一端寻找答案，也在这一点停顿，将两端的交流思路交叉，寻找正确答案。这种思维在解决复杂问题时经常使用，比如“围魏救赵”。
16.转化思维：在解题过程中遇到障碍时，将问题从一种形式转化为另一种形式，使问题变得更简单、更清晰。
17.跳跃思维：跳过事物中的一些中间环节，省略一些次要过程，直接到达终点。
18.直觉思维：一时间突然触及事物本质的思维。就是得出结论，然后论证。这种思维需要平时对事物本质的知识积累。直觉思维形成了一个从意识潜意识意识的动态整体结构，它以其整体性和过渡性区别于其他思维形式。
19.渗透式思维：在分析一个问题时，能看到相互渗透的错综复杂的因素，通过分析这些潜在因素之间的关系来解决问题。
20.统一思维：通过思维把握事物的全貌，统一推论的各个方面。它用一个概念代替几个概念，是一种高度抽象的思维。
21.幻想思维：“脱离实际”是其主要特征。幻想思维可以在人脑中自由漫游，也可以在不受现实干扰的理想状态下向任意方向发散，从而构成创造性思维的重要组成部分。因为幻想是脱离现实的，所以错误是无法避免的，但是只要幻想最终能回到现实中来，接受现实的检验，错误就会被发现和改正。
2.灵感思维：人们在创造过程中达到高潮阶段后出现的最具创造性的思维突破之一。它往往以“一闪念”的形式出现，是人的潜意识思维和意识思维多次叠加而形成的，也是人在长期的创造性思维活动中所达到的一种境界。
23.并行思维：为了解决一个更大的问题，需要从不同的方向寻求不干涉、不冲突或者并行的方法来解决问题。也是发散思维的一种形式。
24.组合思维：在思维过程中，通过几种元素的重新组合，产生新的事物或想法。组合法是根据需要将不同的事物组合起来，从而创造出新的事物。
25.辩证思维：从变化发展的角度思考事物的一种思维方式，通常被认为是逻辑思维的对立面。运用辩证法规律进行思维，主要运用三个规律：质和量的相互转化、对立统一、否定之否定。
26.综合思维：是多种思维方式的结合。很多问题单靠一种思维方式是解决不了的，只有多种思维方式的综合运用才能解决。
27.核心思维：就是只问事情的关键点，不关心任何乱七八糟的东西。只有懂行的人才有这种凝结核心的思维方式。在他们眼里，世界是光秃秃的。他不同于思维核心的整个思维运作中最初的奇点，思维核心还没有定位自己的角色。
28.虚拟思维：在21世纪，随着互联网的快速发展，科学家们不得不定义虚拟思维的含义。是以自我核心为实点参照，以大脑为初始虚拟折射平台，以网络信息为外部虚拟折射平台的现实思维过程。
分析与综合
是最基本的思维活动。分析是指在头脑中将整体事物分解为其组成部分的过程，或者说是将整体的个体特征和方面分解的过程；综合是指在头脑中把一个物体的各个组成部分联系起来，或者把事物的各个特征和方面结合成一个整体的过程。分析和综合是同一个思维过程的两个相反但密切相关的方面。没有分析，人就不能清晰地认识客观事物，各种对象就会变得笼统模糊；没有整合，人们对客观事物的各个部分、个体特征等有机组成部分的认识是片面的，不能从物体的有机组成部分全面认识事物。
思维的比较和分类
比较是在头脑中确定对象之间的差异和共性的思维过程。分类是一种根据事物的异同将事物分为不同类别的思维方式。它是比较分类的基础。在对客观事物的比较认识中具有重要意义。只有通过比较，才能确认事物的主次特征、共性和差异，进而对事物进行分类，揭示事物之间的隶属关系，使知识系统化[2]。
思维的抽象和概括
抽象是在分析、综合、比较的基础上，提取相似事物的共同的、本质的特征，抛弃非本质特征的思维过程。概括是整合事物的共同点和本质特征的思维过程。抽象是概念形成的必要过程和前提。
