众所周知，爱因斯坦是个天才，但天才也是他不擅长的领域。很多人说爱因斯坦的数学是他的短板。这是真的吗？爱因斯坦的数学真的很差吗？让我们看一看。
爱因斯坦的数学真的很差吗？
根据传记作者的说法，爱因斯坦年轻时很“迟钝”。他数学经常不及格，希腊语和拉丁语也很差。但据资料显示，这位天才虽然小时候语言能力很差，但学习还不错，是个神童。他的希腊文和拉丁文课总是得高分，数学每年都得满分。
原来传记作者搞错了当时学校的等级。当时，爱因斯坦在瑞士的阿劳上小学，学校采用的是六年级分级制。一是最高，六是最低。爱因斯坦历年的数学成绩都是一分，最高分。但爱因斯坦16岁时，评分方法改为最高六分，最低一分。所以当传记作者提到爱因斯坦早期的学校成就时，他们把最高水平视为最低水平。所以爱因斯坦说自己“童年愚钝”的话一直流传下来。
爱因斯坦小学数学不好是真的吗？
小学一两年，爱因斯坦成绩很好。1886年，爱因斯坦七岁时，鲍林写信给她母亲说：“昨天，艾伯特收到了他的成绩单。他也是班里第一，成绩很好。”一年后，他的祖母写道：“可爱的艾伯特已经回到学校一周了。我真的很爱这个孩子，因为你不会想到他变得有多优秀多聪明。”后来爱因斯坦养成了自己独立思考的习惯，不愿意死记硬背。除了数学，他其他科目成绩下降明显。
爱因斯坦的父亲曾经问过一个小学的校长：这个孩子长大后应该选择什么职业？校长直截了当地回答：“一切都一样，但他无论如何也不会有所成就。”爱因斯坦上中学的时候，一位希腊老师还断言爱因斯坦会“一事无成”。爱因斯坦在小学和中学的数学成绩一直很优秀，数学老师也特别喜欢他。当他从德国的一所中学退学时，他还收到了数学老师的一封信，证明他的数学知识和能力已经达到了大学水平。爱因斯坦在中小学就注重培养自己独立思考、独立判断、独立工作的一般能力，不为应付义务教学和考试而疲于奔命。爱因斯坦在音乐和数学方面的进步主要是因为他的兴趣和热爱。
爱因斯坦的数学其实很好。
造成这种误解的原因是爱因斯坦上学时学校的评级制度。爱因斯坦读书的时候，学校把学生分成一到六六个等级，最高分，最低分。爱因斯坦离开学校后不久，学校的评价体系发生了变化，6分为最高分，1分为最低分。
当人们用新的评分系统看爱因斯坦的学习成绩时，他们有一种印象，爱因斯坦是一个差生。
艾伯特。爱因斯坦
阿尔伯特爱因斯坦(1879年3月14日-1955年4月18日)是一位犹太物理学家。1879年出生于德国乌尔姆的一个犹太家庭(父母都是犹太人)，1900年毕业于苏黎世联邦理工学院，成为瑞士公民。1905年，他获得了苏黎世大学的博士学位。爱因斯坦提出了光子假说，并成功解释了光电效应。因此，他在1921年获得了诺贝尔物理学奖，并创立了狭义相对论。广义相对论创立于1915年。
爱因斯坦为核能的发展奠定了理论基础，开创了现代科技的新纪元，被公认为自伽利略、牛顿以来最伟大的物理学家。1999年12月26日，爱因斯坦被美国人《时代周刊》选为“世纪伟人”。
相对论
在广义相对论中，引力被描述为时空的曲率，而这个时空曲率与时空中的物质和辐射能量直接相关，其连接方式就是爱因斯坦的引力场方程。
狭义相对论更多
狭义相对论是爱因斯坦等人创立的，应用于惯性参考系下的时空理论。它认为空间和时间不是相互独立的，而应该用一个统一的四维时空来描述。
