现在数码产品很多，每个人学习一些数码软件都有很多不同的体验。以下是边肖整理的软件学习经验，与大家分享！
ACCESS软件学习的体会
不知不觉我已经上了十门计算机课，对研究生的计算机课程比较感兴趣；ACCESS2010很感兴趣，通过老师的讲解进步很大。作为一个初学者，我会在学习中遇到一些困难，但我尽力克服它们。我多问老师多练，努力理解老师说的话。
原来我对ldquo感兴趣；ACCESS2010rdquo不知道，但是通过这几个月的学习，我开始对这门课程有所了解。首先，它的功能非常强大。它是当今使用最广泛的计算机技术之一，它可以组织、存储和管理任何类型和任何数量的信息。在很多地方都有广泛的应用，不仅是医疗部门，学校，公司等等都有。例如，许多企业使用数据库来制作用于处理数据的桌面系统。它还经常用于开发简单的WEB应用程序。
其次，对于一个中医研究生来说，ldquoACCESS2010rdquo课程的实用性也很强，因为数据库技术可以应用到中医的很多方面，比如中医文献、中医证候、中药有效成分、方剂配伍规律的研究等。这些领域都和我们中医学生息息相关，所以对以后的工作很有帮助。
总之，我必须学好这门课。虽然有点难，但是我相信一切都是有回报的，我可以通过自己的努力学好。最后感谢老师耐心的讲解，让我更容易理解！
学习办公软件的体会
这个月，我们学习了课程《办公室软件应用》。抱着积极的学习态度，想把专业以外的课程学好，以便能够运用到工作中，学到更多有用的知识。我平时对计算机比较感兴趣，但是对计算机了解不够，对一些计算机知识也是一窍不通，这也是我渴望学习的原因。同时也能提高自身信息技术应用水平，增强信息技术与学科教学整合能力，全面提升教育教学质量。
随着计算机科学技术的飞速发展，计算机软硬件的发展日新月异，人们对计算机的需求也越来越高。在工作中，我们经常会接触到电脑，希望通过学习能够自己做好电脑的日常维护，熟练使用各种工具和软件，提高学习和工作效率。在学习了计算软件的应用课程后，我学到了一些工具软件的概念和一些常用网络的使用。
通过对这些工具的学习机控制，培训采用项目驱动、案例教学、教学法讨论等教学策略。在培训过程中，突出了信息技术与学科教学整合思想的渗透和教师教育技术能力的培养。让我了解更多的计算机硬件和软件。
计算软件的学习经验我接触_ _，安装计算软件，已经快一年了。今年在_ _ _ _客服人员和同事的帮助下，基本上对计算软件有了一些经验。我想与你分享：
经验和方法
1.CAD基础很重要。
实践证明，CAD绘图能力是_ _ _ _安装计算的基础。学习安装计算软件，需要有一定的《AutoCAD》的知识和能力，以及一定的绘图能力。总的来说，如果你有一定的基础《AutoCAD》，学起来更容易，效果更好！
2.逐步地
整个学习过程应该采取循序渐进的方法。首先你需要了解软件计算的基础知识，比如软件如何计算工程量，如何分类，如何汇总，如何设置体系。通过反复观看教学视频和练习，可以从简单到复杂掌握计算软件的安装。
3.学以致用。
在学习和安装工作负载命令时，要始终结合实际工程应用，不要把主要精力花在孤立地学习每个命令上。要把学以致用的原则贯穿于整个学习过程中，使我们对命令有深刻生动的理解，有利于培养我们运用软件独立完成计算的能力。
4.熟能生巧
_ _ _网站上的视频教学。可以帮助我们更深入的理解，熟练的安装显而易见的命令。你要强迫自己做几个综合的例子，分别详细的进行实际操作，对照视频教学中的方法和步骤反复练习，让你从全局的角度掌握软件的应用。
5.了解常见问题。
在学习软件上，要对照教学视频和实际项目进行练习。总之要通过各种渠道去记忆软件中的一些通用设置和操作。作为初学者，了解这些问题很有必要，有助于提高工程量的准确性和效率。
在学习的过程中，要特别注意纠正一些平时不想要的习惯。要严格分等级，规范鉴定步骤。我的经验是：养成好习惯会受益匪浅。
