中国很多农村都没有学农的大学生在那里工作，那为什么农村就不能有“学农的大学生”呢？下面简单说一下吧！
全国人大代表、江西农业大学教务处主任魏在接受中国青年报中青在线记者采访时这样说。在今年的全国两会上，很多农业院校的代表一致提出了这个问题。大学生就业一直是社会和高校关注的焦点，但对于一些农村地区来说，很多需要农业专业技能的岗位等不到优秀的大学生。
“我自己培养的研究生和本科生，直接下乡的不多。”魏说，“对于江西农业大学的就业趋势，与五年前相比，我觉得这些本科生和研究生更自信，更渴望表达自己。但是你加强了和农村的感情和联系了吗？感觉不明显。我有这种感觉；学生更愿意去城市里的公司和研究所。”
魏认为，作为一名学生，无论是在大城市的非农领域工作，还是在农村发挥自己的专业特长，都是实现自己人生价值的合理途径。但是对于农村来说，因为农村工作环境、待遇、职业晋升等等问题，对于乡村振兴来说是一个遗憾。
全国人大代表、南京农业大学经济管理学院院长朱静也发现了这样一个问题。
“农业农村部英语猎聘行动计划春季招聘会已连续三年在南京农业大学举办。走出去的农业企业普遍反映，发展的最大瓶颈是人才匮乏，尤其是擅长经营、管理、外语，具有国际化视野的复合型人才难求。”朱静说道。
朱静认为，目前农业人才短缺的原因包括农业院校吸引力弱，农科学生质量堪忧。用人体制机制不完善，涉农人才服务现代农业的形势不容乐观。涉农专业年终就业虽然达到90%以上，但对口就业比例并不高。
“农业人才需求侧调研发现，基层涉农事业单位用人体制机制不畅，要么没编制，要么有编制没进；基层农技推广队伍存在‘断层式’分布，农技人员职称晋升困难，工资不高，服务农村的工作受到影响。”朱静说道。
究其原因，是魏的分析：“一是国家对农业院校的政策很多是指导性的，落实不了，很难落到基层，对专业的间接影响也很难吸引高素质人才；第二，很多毕业生，考研去了别的学校，不能留在农业一线。第三，农业院校教师流失明显。希望国家在这方面统筹考虑，重视农业院校与农村就业的关系，把政策下放到基层，让政策发挥作用，形成正面效应。”
对此，朱静建议，加大对农科学生的奖励和激励，吸引优质生源。“希望国家有关行政部门能够进一步优化和完善制度设计，允许和鼓励农业高校和涉农专业单独设立优秀生指标，积极推进‘新农科’教育培养体系，给予更多支持，加强对实践教学的资源和政策倾斜”。
